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山西高考在线报名点可承办报名的院校有：

一、2018年天津大学

2000年7月，经教育部批准天津大学成为全国首批开展现代远程教育的试点高校。同时开办非学历教育培训，为最广泛的求学者提供了进入名校学习的机会。经过15年的探索实践，天津大学网络教育学院形成集先进的教育理念、科学合理的学习方式、积淀深厚的教育品牌于一身的特色，人才培养取得了丰硕的成果。

网络教育学院已培养毕业生62000余人，毕业生遍及各行各业，既有党员领导干部、先进模范人物，也有一线技术骨干、新生代农民工，许多人在自己的岗位上做出了卓越的贡献。2012年，天津市出席党的十八大代表共48名，其中有2人是天津大学网络教育学院优秀毕业生，产生了巨大的社会反响。

二、2018年福建师范大学

福建师范大学于2001年1月经教育部批准成为开展现代远程教育的试点高校（详见教高厅[2001]2文）。目前,我校在全国23个省、自治区（直辖市）设立300多个校外学习中心开展现代远程教育，已培养本专科毕业生15万多人，现有在校生近5万人。

福建师范大学网络教育实施学分制，采用以学生自主学习和网上协同学习为主、集中教学为辅的混合式教学模式。

学生利用业余时间，学习纸质教材和配套的 CD-ROM 多媒体课件(包括教师授课的音视频、教学大纲、学习指导、重点难点、课程内容网页、电子讲义、自测题、模拟试卷)，可随时随地通过互联网访问福建师范大学网络与继续教育学院、职业技术教育学院网站，参加网上导学、在线答疑、在线讨论、在线作业、在线自测、资源下载等学习环节；同时，学生可定期到校外学习中心参加基于双向视频会议教学系统的集中辅导和实时互动答疑等，最后参加由学校组织的在各学习中心进行的课程考试。

三、2018年华南师范大学

华南师范大学于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校，是首批教育部高等学校继续教育示范基地，教育部推荐的“国培计划”教师远程培训机构6所高校之一全国教师教育网络联盟首批成员单位。

学院自创办以来，始终坚持“高起点、快发展、扬特色、创品牌”的发展思路，讲网络教育发展定位于创建学习型社会和构建终身学习体系，并着力突出教师教育特色。目前学院在全国设立校外学习中心100余个，已培养本、专科毕业生15万多人，现有在校注册学生规模6万余人。

四、2018年四川农业大学

四川农业大学远程与继续教育学院是学校的中层单位，代表学校开展网络高等学历教育、成人高等学历教育、高等教育自学考试（简称“三教”）和非学历继续教育工作，是学校完整人才培养体系的重要组成部分。

现开办有本科和专科两个层次，学科专业面广。目前在全国29个省（直辖市、自治区）设有校外学习中心(教学站、教学点)，截止2017年7月学历继续教育已培养毕业生18万余人。

“川农在线”是“三教”学生学习、交流的专用网站，也是招生、教学管理和服务的网络平台，具有网上报名、网上录取、在线学习、实时直播、网上答疑、在线考试和教务管理等功能。形成了“导学—自学—助学—督学”相结合的学习支持服务体系。

五、2018年东北农业大学

  

  2000年学校被教育部批准为现代远程教育试点院校，成为首批试点院校中唯一一所农业院校。并以教育信息“十三五”为重要转点，主动适应新常态下继续教育发展的客观需求，推动继续教育创新发展，提高人才培养质量，努力构建终身教育体系，全力打造一流的管理理念，一流的管理水平，一流的办学能力，为建设高水平农业大学，推进我国继续教育事业的良性发展，用饱满的热情，永不言败的心态，向着美好的未来，披靡发轫，拓步扬帆！

六、2018年西北工业大学

西北工业大学成人高等教育始于1956年，1986年成立西北工业大学继续教育学院。2001年经教育部批准学校成为全国68所开展现代远程教育试点高校之一，2001年6月成立西北工业大学网络教育学院。

西北工业大学继续教育学院、网络教育学院实行两院合署办公，是学校开展高等继续教育、现代远程教育的归口管理部门和办学机构，主要承担成人高等学历教育、网络教育、继续教育等多层次、多形式、多规格的教育教学任务。

七、2018年东北大学

东北大学始建于1923年4月，是一所具有爱国主义光荣传统的大学，著名爱国将领张学良将军曾兼任校长。学校坐落在东北最大的中心城市辽宁省沈阳市，是教育部直属的国家重点大学，也是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学和国家首批“211工程 ”和“985工程”重点建设高校。

2000年7月，东北大学被国家教育部确定为国内开展现代远程教育的试点学校，致力于培养更多特色行业的应用型人才为国家的经济和建设服务，众多莘莘学子已成为国内各行各业的中流砥柱。

八、2018年东北师范大学

东北师范大学继续教育始于1953年，多年来，作为学校教育教学重要组成部分的继续教育，始终坚持为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，通过多种形式先后培养了数以十万计的基础教育优秀师资和各级各类的专门人才，并涌现出了以全国模范教师、全国师德标兵马宪华等为代表的一大批优秀毕业生，为学校赢得了广泛的社会声誉。

学院坚持按照“函网结合”的思路不断深化函授教育改革，积极实施信息化教学模式和混合式教学方式改革，实现优质教育资源共享，进一步提高函授教育的办学质量。

九、2018年北京语言大学

北京语言大学网络教育学院是经国家教育部批准，北京语言大学网络教育学院(简称"北语网院")于2000年成立。北语网院经教育部批准可自主确定本、专科教育入学标准和考试、录取方式，对达到要求的学生颁发国家承认的文凭和授予学位。

从2001年开始，北语网院充分利用校内外中外优秀的师资、丰富的学习资源，逐步开展网上对外汉语、英语、金融学、日语等专业的学历教育。在新的形势下，北语网院强调以学生为中心，注重规范管理、强调服务、注重质量、培养能力。

北语网院自建院以来以创新思维狠抓远程教育体制管理，以更好地发挥网络教育开放性、学生自主学习的特点，北语网院通过多种方式提供多样化的助学服务使学生能顺利完成学业并得到社会的认可。

十、2018年兰州大学

兰州大学网络教育学院成立于2000年元月，是学校开展现代远程教育的归口管理单位，2001年开始招生。至今已在甘肃、青海、海南等14个省(区)设立校外学习中心80余个。现开设行政管理、大气科学、护理学等11个专业。现有在读学生一万余名，毕业生九千余名，为社会培养了大批适用性人才。

兰州大学网络教育始终坚持面向在职人员、面向行业、面向西部的办学方向，是国内率先开展行业合作、校企合作模式的试点高校之一。2006年和弘成科技发展有限公司开展技术合作，2007年加入奥鹏公共服务体系。

兰州大学网络教育学院秉承学校"做西部文章，创一流大学"的办学目标，严格执行国家和教育部的有关方针、政策，通过近十年的努力，积累了丰富的办学经验，取得了显著成绩，为国家网络教育事业的健康发展和经济建设做出了积极贡献。

十一、2018年武汉理工大学

  

武汉理工大学网络教育学院成立于2000年7月，是顺应当今信息科技发展潮流而组建的现代化教育学院。是教育部确定的网络教育质量管理体系认证两所试点高校之一。学院面向全国招生，现有在籍学生近2万人，在全国各地设校外学习中心30多个。
  现代远程教育是利用现代信息技术，运用互联网、卫星通信、多媒体、ATM电讯等现代科学技术手段，采用视频会议系统、卫星通信系统和网络课件学习相结合的现代教学方式。学院采用全新的模式组织教学及教学管理，学生可充分享受重点大学资源，接受现代高水平的专业教育。

十二、2018年对外经济贸易大学

对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学和首批“211工程”高校之一，也是我国第一所享誉海外的国际经贸类多科性大学，被誉为“中国的哈佛”和“CEO的摇篮”。经教育部批准，被列为全国开展现代远程教育试点高校。国家承认学历，并予以电子注册。

对外经济贸易大学远程以学校深厚的国际化背景和国内首屈一指的外经贸特色为依托，立足高、精、特，涵盖专、本、研，针对广大在职人员为主的社会公民，通过建立各地远程教育中心，覆盖全国、面向国际，在虚拟空间领域树立学校良好品牌，构建学生获取真知的网上家园，努力引导和培养学习社会的求知人、网络时代的现代人、跨越时空的主动人和经贸领域的国际人。

十三、2018年吉林大学

吉林大学网络教育学院坚持“规范办学、科学管理、质量至上、稳步发展”的办学理念，秉承完善终身教育体系、服务全民终身学习的办学宗旨，逐步建立面向学习者需求的多样化人才培养模式，为社会各行各业培养了大批应用型人才，获得上级主管部门多次嘉奖和社会各界广泛赞誉。

经过深化改革、转型发展，逐渐形成继续教育学院、网络教育学院、培训学院“三院一体”的管理体制，基本形成以网络学历教育和非学历培训教育为主的办学格局，网络教育学院办学条件优越，拥有功能齐全、设施完备、环境优雅、交通便利的办学场所。

十四、2018年北京外国语大学

北京外国语大学网络教育学院是2000年，国家教育部批准北外成为现代远程教育试点院校，随后北外网络教育学院(简称"北外院校")成立。北外网院 (BeiwaiOnline)自成立以来秉承北外严谨治学的一贯作风，开展外语专业学历教育和非学历教育项目。

北外院校的教学模式包括:全在线模式、在线+面授模式、全面授模式。北外网院根据用户的不同需求采取不同的教学模式和教学方法。

十五、2018年西南大学

西南大学网络与继续教育学院是学校开展成人高等教育、自考助学、现代远程教育等工作归口管理的直属单位，由原西南大学继续教育学院与网络教育学院于2010年5月合并组建，现有在职在岗人员40人。

经过多年的发展，网络与继续教育依托丰富的教学资源和雄厚的师资力量，坚持“依法办学、规范管理、调整结构，优化布局，提高质量，稳步发展”的办学思路，坚持立足重庆，面向西南，服务全国，坚持为地方经济建设和社会发展服务，为个人能力的培养和素质的提高服务，为全民终身教育、构建学习型社会做贡献，形成了多类别、多学科、多形式、多层次、多专业的办学格局，以开放性、普适性、学科门类齐全、教学资源丰富的办学特色赢得了良好的办学信誉，多次被评为全国、省、市先进单位。

新的起点，新的征程。各大学院将继续坚定多元化发展之路，昂首阔步，勠力同心，开创更加美好的未来！