在高三上学期的中间时段，各位家长，各位同学有必要找到高考的定位。学生如何做定位准备呢？主要是对自己整体情况有正确认知，这将直接影响到整个学年的复习节奏。

      1.制订最适合自己的复习计划，从最薄弱的环节入手

每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大，应在对自己的水平整体定位后，充分认识对各项知识点的掌握情况。

      如，英语的弱势是阅读还是完形填空、数学的弱势是立体几何题还是数形结合题等，一个薄弱点会牵连到众多题型，也会影响到综合大题的解答。

      有针对性的复习才是有效率的复习。

     

2.把握高考趋势，明确复习重点

同学们要了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识。

      还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

      3.关注你的排名

很多学生看考试成绩时，如果分数还不错的话，他们就会认为做得挺好，因为人们首先关注的是成绩。

      错!高考录取是按照排名进行的，虽然有时候你的分数比上一次提高20分，但是有可能你在年级的排名却下降了，这样高分就没有任何意义，必须考虑总的排名是否提高。


      那么家长如何给孩子进行定位呢？


      实际上这就是设定高考的目标。这个目标，要定得合理，要让孩子够得着，要让孩子看得到希望，还要根据不同阶段的考试，不断地进行调整。

      从孩子进入高三开始，家长就要准备一份表格，详细记录孩子未来各次各科的考试成绩及排名，并帮助孩子进行分析。这些考试包括高三一开始的摸底考、期中考、期末考、一模、二模等重要考试。

     有了这份成绩表，你就可以从中发现孩子的强弱学科，可以看到孩子的进步和退步情况，可以看到孩子在班级、学校，以及所在区县的名次和位置。

     定位好学校再选专业

     家长要积极发现孩子的兴趣和爱好以及学科优势，帮助孩子制订未来的发展目标和发展方向，这样才有利于志愿填报时学校和专业的选择。

     但是在高三上学期，只需定学校，不需要定专业，因为孩子的专业兴趣转移是很快的。

     专业的定位就留到高三下学期去做吧，但是有一点，家长要做到定好了目标学校，就不要轻易改变，否则会引起孩子情绪较大的波动，不利于孩子全身心地投入在学习上。